Kuvatud on postitused sildiga kodutöö. Kuva kõik postitused
Kuvatud on postitused sildiga kodutöö. Kuva kõik postitused

13. jaanuar 2012

13. jaanuar 2012: teksti vormindamise kontroll

Tunnitöö:
Kontrollime vormindatud teksti õigsust.
Töötame läbi tabelite loomise ja kujundamise: http://www.e-uni.ee/e-kursused/baas1/tabeli_loomine_ja_kujundamine.html
Tabeliteni ei jõudnudki.
Kodutöö: 
Järgmiseks korraks (20.02.12) lõpeta teksti vormindamine ja õpi jõudumööda tabeleid looma ja kujundama.

2. detsember 2011

2. detsember 2011: Wordi dokument – vormindamine


Esimene ülesanne: vorminda tekst "Elurikkus" vastavalt juhendile: juhendis ülesanded 1-6. Mõlemad failid - nii vormindamata algtekst kui juhend – asuvad siin.
Teine ülesanne: vormista tiitleleht ning lase arvutil genereerida sisukord. 
Lõpeta kodus ja laadi üles oma lehele Google Sitesis 8.12.11 kella 21ks.
Kirjuta juurde ka kommentaar, kuidas õnnestus, mis läks hästi, mis mitte, kas on/oli probleeme.

7. oktoober 2011

7. oktoober 2011: riist- ja tarkvara

Tunni teema
1.1. Riistvara olemus, arvuti jõudlust mõjutavad tegurid ja välisseadmed.
1.2. Tarkvara olemus, näited üldlevinud rakendustarkvara ja operatsioonisüsteemide kohta.

Vt täpsemalt siit.

Kodutöö
Riist- ja tarkvara mõisted lõpuni konspekteerida ja õppida.
Võimalik (K) töö.

23. september 2011

23. september 2011


1. Tunnikontroll:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=en_US&formkey=dFZ4aC1qeVJlUUdTLXVLZHpnNURtWWc6MQ#gid=0

2. Uus materjal: netikett
http://www.pm.ee/netikett/email.html

3. Google Docsi esitluse ühistöö
Esitluse loomine (ppt): https://sites.google.com/site/tsk57informaatika/materjale
http://www.google.com/google-d-s/presentations/

Kodus lõpetada:
Tee naabriga esitlus netiketi teemal (vähemalt 8 sisuslaidi) ja jaga õpetajaga. Anna õpetajale ka parandamisõigus.

4. Kodune töö

  • Kirjuta essee teemal “Netikett ja mina”, kirjeldades oma kokkupuudet netiketi ja meilietiketiga, kommenteerides olemasolevaid ja kirjutamata reegleid ning kujundades oma seisukoht nende kasutamisest.
  • Essee on lühike, kuid isikupärane teaduslikus stiilis probleemikirjutis (oma vaatenurga esitus huvipakkuvale küsimusele). Eesmärk on kujundada oma seisukoha formuleerimise oskust ning võimet seda tekstis väljendada. Olulised on loov mõtlemine ja omapoolne arvamus. Kirjandusallikate kasutamise korral tuleb neile viidata.
  • Töö maht 250–300 sõna . Töö vormistada arvutil vastavalt kirjalike tööde vormistamise juhendile. 
  • Essee laadida üles tsk57informaatika omanimelisele lehele doc- või docx-failina hiljemalt 29. sept 2011 kl 20.00. Nüüd on kõigile seal ligipääs. Aktsepteerin ka teisiti saadetud töid.
  • Hindamise aluseks võtan: http://koolielu.edu.ee/hindamismudelid/index.php?tegevus=print&hmid=242

http://arvutiopetus.kiq.ee/?page_id=18



16. september 2011

16. september 2011

1. Kodutööd!

2. Google'i konto loomine vajadusel

3. Google Docsi võimalused ja praktiline töö
https://sites.google.com/site/tsk57informaatika/materjale

4. Kodune töö
Refereeri Google'i Docsis artiklit kirjale vastamise ja netiketi kohta: 
http://www.digitark.ee/?p=235
https://docs.google.com/document/edit?id=17Dj5M9O_55SwvwGF1ZjblFy3spam0Ei_BSm6oedUFaE&hl=en&authkey=COTYua0J


Õpetajale
Võimalikud teemad:
Arvutite kasutamisega seotud tervise-, ohutus- ja keskkonnaprobleemid.
· Arvutite kasutamisega seotud olulised turvaprobleemid.
· Arvutite kasutamisega seotud olulised juriidilised küsimused, mis puudutavad autoriõigust ja andmekaitset.

9. september 2011

9. september 2011

1. Kodutööde kokkuvõte: https://sites.google.com/site/tsk57informaatika/kodutoeoed

2. Arvutiklassi kasutamise kord: http://piretsikupillis.pbworks.com/w/page/45277102/Arvutiklassi%20kasutamise%20eeskiri

3. Google:
https://docs.google.com/present/view?id=ddc3vkh2_71f7832nfj
https://docs.google.com/present/view?id=dkdp6zd_91gdr369cm

Järgmiste punktideni me paraku ei jõudnud.
4. Gmaili konto loomine: http://www.screencast-o-matic.com/watch/cjiw61VmC
5. Kirjale vastamine: http://www.digitark.ee/?p=235
6. Kodune töö:

Arvutite kasutamisega seotud tervise-, ohutus- ja keskkonnaprobleemid.
· Arvutite kasutamisega seotud olulised turvaprobleemid.
· Arvutite kasutamisega seotud olulised juriidilised küsimused, mis puudutavad autoriõigust ja andmekaitset.